Un proyecto en español para todas las Instituciones Educativas del Mundo,
porque JUGAR es el momento en el que atravesamos fronteras sin importar dónde estemos físicamente.
Tal vez este es un ejemplo de cómo a través de este proyecto, estudiantes de diferentes regiones geográficas, distintas culturas, y edades pueden divertirse jugando a una misma propuesta. Dos versiones de un mismo juego... LA MISMA DIVERSIÓN.
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Jonathan Guyot Smith
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PICA PARED o RED LIGHT, GREEN LIGHT
Nuestra versión es un poco diferente, Gracias a nuestros hermanitos del Colegio Sant Andreu por su maravilloso video. Aquí compartimos con ustedes nuestra versión:
REGLAS
1. Una persona se para cerca de una pared y llama a los otros jugadores. Si dice "Green light," los otros deben avanzar. Si dice "Red light," no pueden moverse. Tienen que permanecer en sus posiciones, como estatuas. Si se mueven, quedan eliminados.
2. Cuando alguien logra tocar al escogido (él que llama a los demás), gana y llega a ser el próximo elegido.
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Jonathan Guyot Smith
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Hola!!!! Nos divertimos mucho jugando a este juego presentado por las alumnas de la Escuela Normal Superior "Ernesto A. Bavio" de Gualeguay - Entre Ríos - ARGENTINA.
Balloon Tag (Mucho ruido)
Rules:
Every player must have a balloon tied to one of their ankles.
Each player must try to pop other participant’s balloons.
Each player must protect their own balloon.
The last player standing (the person who has the only remaining balloon) is the winner.
Depending on the size of the game, mark out an appropriate area for it to take place, so that it’s not too big or too small.
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Jonathan Guyot Smith
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Los estudiantes del Darien High School Darien de Connecticut - USA, también jugamos a
este juego propuesto por alumnas del Instituto Tomás Devoto de Buenos Aires - ARGENTINA.
Les dejamos nuestra colaboración para la versión en inglés del proyecto
"A WORLD TO PLAY".
Chopsticks (Dedos Mágicos)
Objective: to get all five fingers of your opponent extended on both of their hands
Rules:
Each player starts with one finger extended on each hand
One person goes first and taps one of the opponent's fingers
The opponent must add the amount of fingers on the opponent’s hand to the number of fingers they already had extended on their hand then display this amount by extended more fingers on their hand. For example in the first turn one player adds 1 to the other player's hand so that player must then put out two fingers on that hand.
The game continues on alternating between the two players
Once a player’s hand has five fingers extended on it that hand is out and the player must put it behind their back
If a player gets both hands out they lose
Tricks:
players are allowed to split up the amount of fingers they have extended on a hand so it is distributed across both hands. For example, if one player has four fingers extended on their hand and only one extended on the other they can split it up by extending two fingers on each hand. This trick only works if a player has four fingers on one hand.
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Devoto Learning
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Seguramente, muchos de nosotros jugamos a este popular juego. Se cree que se desarrolló en la
Europa en la época del Renacimiento y que su temática se basa en el libro "La divina comedia" de Dante Alighieri. En esa obra, su personaje, al salir del Purgatorio y para alcanzar el Paraíso, debe atravesar nueve mundos hasta lograrlo. El
jugador, que actúa como si fuera una ficha de un juego de tablero, tiene que ir saltando con una sola pierna, empujando una piedra que representa su alma.
Parte desde la Tierra e intenta conseguir el Cielo (Urano), intentando no caer en el pozo o en el Infierno (Plutón) durante su recorrido. En ningún caso la piedra debe pararse sobre una
línea, ya que, de la Tierra al Cielo, no hay fronteras ni zonas de
demarcación, ni separaciones, ni descanso. Así intentaron Greta, Layla y Martina no caer en el "Infierno"... no todas lo lograron. :-)
Estudiantes de Darién High School juegan y practican
destrezas de lenguajes por todas partes del mundo.
Los alumnos del Profesor Jonathan Smith cruzaron fronteras digitales para divertirse, jugar juegos, y practicar su español en el mundo real.
Durante el Día Global de Colaboración, Darien High School participó en un evento especial de tres horas - un solo día - con estudiantes del Instituto Tomás Devoto en Buenos Aires, Argentina.
Darien High School
Instituto Tomás Devoto
Otras escuelas ubicadas en otros países observaron cómo nuestros estudiantes tuvieron una competencia divertida por medio de un juego de palabras en el cual tuvieron que formar frases en español con palabras representadas en dibujos realizados por los amigos argentinos, mientras ellos mostraron sus habilidades de la misma manera, pero en inglés.
Antes de este evento culminante, nuestros estudiantes habían participado en el proyecto UN MUNDO DE JUEGOS. Este proyecto fue desarrollado por Cristina Velázquez, profesora de tecnología en Argentina, y tutora de varios proyectos de iEarn Latina.
Como parte de dicho proyecto, los estudiantes de Smith han publicado las reglas de juegos tradicionales como Leap-Freeze, con videos mostrando cómo se juegan. Escuelas de otros países han publicado videos de este tipo también, y están aprendiendo los juegos de sus nuevos amigos.
Los jóvenes han dicho que "interacciones auténticas con nativos que hablan el idioma que estamos estudiando han motivado a nuestros estudiantes a mejorar sus destrezas lingüísticas," dijo Smith. "Han extendido su aprendizaje más allá de los muros del colegio."
Una muy gratificante, lúdica y educativa experiencia de intercambio!!!! Lo repetiremos.
Jonathan Smith, maestro de idioma español del Darien High School - Darien - Connecticut - USA nos relata su experiencia de intercambio virtual con motivo a la celebración de este día tan especial.
